- Court(e) présentation/rappel du tronc commun et de son ancrage dans le Pacte pour un enseignement d’excellence.
- Analyse des transitions, ruptures et inégalités de parcours scolaire (décrochage, redoublement, orientation…).
- Étude des dispositifs institutionnels d’accompagnement : PIA, DAccE, remédiation, pôles territoriaux.
- Lecture et analyse de situations fictives d’élèves aux profils variés.
- Réflexion sur la posture professionnelle de l’enseignant dans le soutien aux parcours d’élèves.
