- Définir les notions d'accompagnement, de supervision et de pratique professionnelle
- Identifier les compétences professionnelles relatives aux superviseurs et aux encadrants de la pratique professionnelle
- Mettre en place un feedback spécifique à la pratique enseignante en se basant sur un courant théorique spécifique
- Mettre en oeuvre et analyser un dispositif d'encadrement de la pratique professionnelle
- Enseignant: Emilie CAROSIN
- Enseignant: Julie LECOMTE
- Enseignant: Julie LECOMTE
- Enseignant: Stephanie MALAISE