Identifier les invariants, les caractéristiques et les évolutions du métier d'enseignant.
Définir l'identité professionnelle et dépasser la polysémie du terme pour appréhender sa pertinence.
Caractériser la construction identitaire de l'enseignant sur le plan professionnel reposant sur un processus dynamique et interactif.
Identifier les dimensions psychologiques impliquées dans la construction de l'identité professionnelle de l'enseignant, y compris la motivation et le bien-être.
Identifier les représentations du métier d'enseignant et leurs impacts.